为规范毕业论文撰写过程,提高毕业论文写作质量,2021年12月30日,小学教育专业举行了2022届毕业论文开题报告会,来自18教(理)和18教(文)的70名同学,分5组展开。
会上,每位同学依次上台从选题来源、研究意义、研究现状、研究内容、研究方法等方面汇报了本人的开题报告。在听取汇报后,评阅小组的老师们对其选题依据、研究内容、研究方案等方面做了具体指导及补充。员工对老师们提出的建议及解决方案进行了认真记录,之后,对开题报告进行修正、补充和完善,并上传毕业论文系统。
报告会结束后,许多同学反馈,这样的形式让他们对毕业论文的思路更加清晰,更有信心的完成好毕业论文的各个环节。

(必一运动 张志欣/文 卞文婧/摄 张建波/审核)